问答题X 纠错
设置合理目标;有效利用反馈信息与评价;增加学习任务的趣味性;合理运用奖励与处罚:利用竞争与合作;增强自我效能感;进行归因训练。
你可能喜欢
问答题
单项选择题
A、竞争型 B、合作型 C、个体化
A、极差者 B、中下者 C、中上者 D、极优者
A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力
名词解释
是指在一定教学情境下,利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态,形成学习的积极性。
是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。
指个体对某一事件或行为结果的原因的推断过程。
是指一个人为了赢得长者的赞许或认可而表现出来的把工作或学习做好的一种需要。
是个体对因自己的解决问题能力或胜任工作能力而赢得相应地位的需要。是一种外部动机。
赞题库-搜题找答案
(已有500万+用户使用)
无需下载 立即使用
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved