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智慧之学,根植于人们对世界、人生、人与自然关系的深层思考,源于人类的终极关怀-即人类对自身存在的终极理想、终极意义的探求。是概括、总结和反思具体科学知识的产物.
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名词解释
关于事物的本质属性及其规律性的认识,以及获得这些知识的方法.
问答题
带有综合性的教育理论学科,它的一个基本特征是跨文化比较。
教育学与传播学的共生学科,首先是运用传播学的原理和方法研究和阐释教育。
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