问答题X 纠错
(1)放手让幼儿围绕话题自由交谈。 (2)鼓励每位幼儿积极参与谈话,真直形成双向或多向的交流。 (3)在自由交谈的活动过程中,适当增加幼儿“动作”的机会。 (4)注意自由交谈中的个别差异。
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问答题
(1)在游戏中蕴含着语言教育目标。 (2)将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则。 (3)在活动过程中逐步扩大游戏的成分。
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