A.教学效能感
B.教育机智
C.领导方式
D.教学风格

A.教学效能感
B.教育机智
C.领导方式
D.教学风格

A.预备生涯
B.专家生涯
C.退缩生涯
D.更新生涯

A.绝对报酬与相对报酬
B.实际值与期望值
C.效益与收入
D.情感管理与提供舞台

A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值

A.以小人之心度君子之腹
B.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的
C.买了酸柠檬，却说柠檬很甜
D.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏

A.爱屋及乌
B.第一印象
C.厌恶和尚，恨及袈裟
D.以貌取人

A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维

A.感受性发生了变化的
B.刺激物持续作用引起的
C.刺激作用停止后出现的
D.两种刺激同时作用时引起的

A.以需要为中介
B.是一种主观感受
C.与认识过程无关
D.会引起生理变化

A.间接性
B.指向性
C.概括性
D.集中性