1.建立良好的师生关系，帮助中学生建立良好的同伴关系
2.注重结合学科教学进行育人活动
3.根据中学生世界观、人生观、价值观形成的特点，有针对性地组织开展德育活动
4.针对中学生青春期生理和心理发展特点，有针对性地组织开展有益身心健康发展的教育活动
5.指导学生理想、心理、学业等多方面发展
6.有效管理和开展班级活动
7.妥善应对突发事件

1.科学设计教学目标和教学计划
2.合理利用教学资源和方法设计教学过程
3.引导帮助中学生设计个性化的学习计划

1.教学设计
2.教学实施
3.班级管理与教育活动
4.教育教学评价
5.沟通与合作
6.反思与发展

1.教育知识
2.学科知识
3.学科教学知识
4.通识性知识