A.是异大于同
B.是完全相同的
C.是完全不同的
D.有着内在的一致性

A.教学游戏化
B.游戏化教学
C.教学游戏
D.教育的游戏化

A.模仿
B.记忆
C.操作
D.创造

A.心理和物质环境
B.物理和社会环境
C.生态和社会环境
D.物理和心理环境

A.运动性游戏
B.智力游戏
C.合作性游戏
D.象征性游戏

A.席勒
B.皮亚杰
C.弗洛伊德
D.维果茨基

A.目的性游戏
B.工具性游戏
C.结果性游戏
D.过程性游戏

A.帕登
B.比勒
C.戴伊
D.萨顿·史密斯

A.互补性角色
B.机能性角色
C.本我性角色
D.想象或虚构性角色

A.创造性、肯定的情感、内部控制、虚构性
B.灵活性、内部控制、虚构性、内部动机
C.灵活性、肯定的情感、虚构性、内部动机
D.外部规则束缚、肯定的情感、内部控制、虚构性

A.社会性本质观
B.生物性本质观
C.非自觉性理解
D.生物—社会性理解