A.改变人口的性别结构
B.提高城镇人口的比重
C.改变人口的文化结构
D.改变人口的年龄结构
E.改变各类职业人口比例，使产业从业人员比例趋向合理

A.人口功能
B.生产功能
C.政治功能
D.科技功能
E.生态功能

A.促进社会经济的发展
B.加速年轻一代身心发展与社会化进程
C.社会经验和人才的选拔
D.传递和继承人类精神文明
E.控制人口增长，提高人口素质

A.时间集中
B.有固定场所
C.高度的组织性和计划性
D.效率最高
E.明确的目的性和方向性

A.重要形式
B.最有效形式
C.惟一形式
D.辅助形式

A.英国教育家斯宾塞
B.美国教育家杜威
C.德国教育家威廉·洪堡
D.苏联教育家赞可夫

A.教育的本位功能
B.教育的负功能
C.教育的正功能
D.教育的社会功能

A.实施可持续发展战略
B.实施素质教育
C.实施科教兴国战略
D.百年大计，教育为本

A.十四大
B.十三大
C.十二大
D.十五大

A.舒尔茨
B.恩格斯
C.列宁
D.马克思

A.不成比例
B.成反比
C.成正比
D.毫无关系