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()在体验中、开放、动员的辨别中构建。

参考答案:价值性知识

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著名教育家()说,我的教育信条是,没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

参考答案:顾泠沅

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参考答案:课堂

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教师、校长的专业学习是嵌入到学校每天()里去的。

参考答案:日常文化

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将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识,是学习型组织建设的()。

参考答案:必要条件

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顾泠沅,要把()留给学生:“学生能做的尽量由他自己做,学生一时”。

参考答案:学习的空间

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顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出,教学应该设计出()的工艺流程,把知识点分解成。

参考答案:个性化

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关注教师的生命价值和职业价值的内在统一,是学习型组织建设的()。

参考答案:根本追求

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“茶馆式”教学继承和发展的基础上确定了两个课堂教学的关键干预因素学生能自己学会的,()。

参考答案:教师不讲
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