A.技能是先天素质的后天因素的融合体
B.技能是一种长期形成的习惯方式
C.技能是符合法则的活动方式
D.技能是知识转化为能力的中间环节

A.分析探题
B.相应知识的重现
C.探题类化
D.解题与验证

A.学习归因
B.学习诱因
C.学习期待
D.学习需要

A.大学生学习心理研究
B.高校教学心理研究
C.高校德育心理研究
D.高校德育心理研究
E.高校教师心理研究

A.早恋
B.性恋
C.轻率恋
D.虚恋

A.人格统一完整
B.自我意识正确
C.人际关系和谐
D.行为反应适度

A.物质性、外显性、展开
B.物质性、内隐性、展开性
C.观念性、外显性、展开性
D.观念性、内隐性、简缩性

A.班杜拉
B.皮亚杰
C.马斯洛
D.桑代克

A.教育经验总结法
B.教育心理实验法
C.实验室实验法
D.个案研究法

A.理论科学
B.应用科学
C.交叉科学
D.实践科学

A、一
B、二
C、三
D、四
E、五