A、内外倾
B、神经质
C、宜人性
D、精神质

A.观察学习
B.模仿学习
C.强化学习
D.直接学习

A.特质是人格的根本单元，是人格的基本结构要素。
B.特质被看做是一种神经心理结构，可由个体的外显行为推知其存在。
C.人以特质来已经接外部世界，以特质来组织行为
D.特质说明了人类行为的一致性和恒常性

A.行为习惯
B.感情色彩
C.思维活动
D.生活方式

A.经典性条件反射、工具性条件反射、结构学习
B.经典性条件反射、观察模仿、结构学习
C.工具性条件反射、结构学习、观察模仿
D.工具性条件反射、观察模仿、经典性条件学习

A.系统学习
B.结构学习
C.整体学习
D.自主学习

A.一
B.二
C.三
D.四

A.普遍性
B.调整性
C.恒常性、一致性
D.自主性

A.目的和目标
B.动机与学习
C.自我
D.个体主义

A.外内倾
B.神经质
C.精神质
D.才能

A.善良
B.邪恶
C.恶毒
D.愚笨