A.坚持高尚情操
B.发挥奉献精神
C.自觉抵制社会不良风气
D.不利用职权之便谋取私利

A.为人师表具有鲜明的示范性
B.为人师表具有突出的严谨性
C.为人师表具有较弱的激励性
D.为人师表缺乏可操作性

A.身材美
B.表美
C.道美
D.风格美

A.水平较低
B.范围较窄
C.人格与师格的统一
D.较高的格位水平

A.努力培养自己的道德义务认知水平
B.努力提高自己的业务能力
C.努力提升自己的教育事业意识水平
D.实现教育义务意识向教育良心的转化

A.道德义务的精神性
B.道德义务的自觉性
C.道德义务的意志特征
D.道德义务的阶级性

A.内隐性
B.神圣性
C.基本性
D.上层社会性