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教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质。
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对
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吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征：流畅性、变通性、独特性。
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对
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原型启发有助于问题解决。
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对
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根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。
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对
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问题解决具有问题情境性、目标指向性、认知操作性等三个特点。
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对
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几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析法。
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错
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学习材料之间的共同要素越多，迁移就越容易。
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对
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在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆，这属于复述策略。
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错
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定势对迁移的影响有两种：促进和阻碍。
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对
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现代心理学的研究表明，学习策略是可以通过教学来培养和改善的。
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对
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学生元认知发展是从自控到他控。
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