A.过程中进行
B.开始前进行
C.结束后进行
D.各阶段中进行

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度

A.表现性评价方法
B.形成性评价方法
C.定性评价方法
D.相对评价方法

A.评价的对象
B.评价的功能
C.评价的价值标准
D.评价的运用方式

A.智力测验
B.分等排序
C.选拔人才
D.调节改善

A.彼得•麦克菲尔
B.路易•拉斯思
C.弗雷德•纽曼
D.科尔伯格

A.制定政策目标
B.争取目标支持工作
C.解决心理哲学难题
D.让学生掌握理论

A.说理教育法
B.品德评价法
C.陶冶教育法
D.自我修养法

A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法

A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法

A.说服教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.品德评价法