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判断题

《中小学教师职业道德规范解读》中举例说明了师德的底线要求,就是只讲师德不顾家庭。

参考答案:

判断题

“专业能力”维度,从“教学设计”等六个方面,提出了二十五项有关中学教师专业能力的基本要求,涵盖了中学教师应有的四方面基本能力。

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判断题

价值性知识在体验中,开放、多元的辨别中构建。

参考答案:

单项选择题

A.一个主机的域名
B.一个主机的IP地址
C.一个WEB网页
D.一个IP地址

判断题

构建发展性学习机制,鼓励自我超越,是学习型组织建设的核心目标。

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判断题

改变你的生理状态,就能改变你的心情。

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判断题

定量观察和定性观察是课堂观察的两大类型。

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判断题

情感是学校教育关注的“人的发展目标”,情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。

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判断题

杜郎口中学“三三六”模式包括“立体式、大容量,整体性教学;自主学习的预习、展示、反馈;展示三模块六环节;预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”等环节

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