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判断题

情感、态度、价值观、能力的培养与知识、技能的学习是一样的

参考答案:

单项选择题

A.IP地址从32位的二进制地址缩减为8位的二进制地址
B.IP协议再也不需要了
C.我们只需要简单的记住一个网站域名,而不必记住IP地址
D.IP地址再也不需要了

判断题

没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神

参考答案:

判断题

顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出:三个关注(自我、文献、收获)和两个反思支架(更新理念、改善行为)的课堂改革经验,无一例外是教师成长的捷径。

参考答案:

判断题

张人利《如何以学定教,先学后教》中指出:重点不一定是学生自己学不会的;教师认为的难点也不一定是学生的难点,教师认为不是难点的,有可能是学生的难点

参考答案:

判断题

时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学精心做好应对相关“可能”的预案分析,以便在遇到突发情况时能做出合理的处置和有效的引导。

参考答案:

判断题

时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:新课程学习者分析倡导采用情境化的、真实的学习者分析方式,追求与教学相结合的学习者分析。

参考答案:

判断题

用户通过服务器与网络系统对话。

参考答案:

判断题

家长能否积极、有效的参与学校教育,在很大程度上取决于班主任的态度及其与家长交往的能力和技巧。

参考答案:

判断题

关注教师的生命价值和职业价值的内在统一,是学习型组织建设的根本追求。

参考答案:
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