A.进步主义教育
B.实验教育
C.制度教育
D.实用主义教育

A.杜威与施太伦
B.洛克与杜威
C.华生与皮亚杰
D.皮亚杰与杜威

A.杜威
B.赫尔巴特
C.洛克
D.华生

A.遗传
B.环境
C.教育
D.儿童主体的活动

A.杜威
B.洛克
C.华生
D.皮亚杰

A.杜威
B.洛克
C.华生
D.皮亚杰

A.遗传与环境
B.遗传与个性
C.教师与学生
D.学校与家庭

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.辐和论
D.传统舆论

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.辐和论
D.养育论

A.《早期儿童心理学》
B.《结构主义》
C.《学校》
D.《本笃规程》

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.辐和论
D.人分三等论