A.有匮乏性
B.可塑性
C.匮乏性和可塑性
D.都不是

A.快速升职
B.工作分析
C.组织定位
D.实施开放式沟通

A.培养工作乐趣
B.工作的系统化和整体性
C.各岗位员工之间的互相树立矛盾
D.增强员工的多向工作技能

A.处理语言
B.进行抽象逻辑思维
C.集中思维和分析
D.进行具体形象思维

A.持续性
B.顺序性
C.不可持续性
D.规定性和可选择性

A.释放组织人员潜力的一个综合性的学习型体系，使组织得以生存的经验体系
B.研究组织中的个体和群体如何通过学习而改变的多学科领域
C.在终身学习的过程中，将开发人员的潜力作为主要目标
D.在特定时期为改变员工行为而进行的有组织的活动

A.遗传性
B.可诱发性
C.明显性
D.不可激发性

A.10年
B.40年
C.30年
D.5年

A.吉尔福特
B.弗拉维尔
C.夸美纽斯
D.福特

A.独占性
B.间性
C.地域性
D.共享性

A.创新上联系群众
B.行动上深入群众
C.工作上服务群众
D.情感上远离群众