A.学校传统
B.学校仪式
C.学校规章
D.学校制度

A.群集型
B.组合型
C.概念型
D.组合单元空间型

A.学校文化和制度文化
B.学生文化和校园文化
C.学生文化和教师文化
D.制度文化和教师文化

A.教师文化，学生文化和制度文化
B.教师文化，物质文化和制度文化
C.精神文化，学生文化和物质文化
D.精神文化，物质文化和制度文化

A.托儿所，幼儿园，初等教育，中等教育，高等教育
B.幼儿园，初等教育，中等教育，高等教育
C.初等教育，中等教育，高等教育
D.初等教育，中等教育，高等教育，成人教育

A.1903年
B.1904年
C.1905年
D.1906年

A.1900年
B.1901年
C.1902年
D.1903年

A.1902年8月
B.1905年8月
C.1911年8月
D.1922年8月

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子一揆丑学制

A.19世纪中期
B.19世纪末期
C.20世纪中期
D.20世纪后末期

A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支学制
D.纵向学制