A.皮亚杰
B.班杜拉
C.荣格
D.科尔伯格

A.道德发展受社会规律支配
B.道德发展受个体规律制约
C.品德发展受社会规律支配
D.品德对社会道德起反作用影响

A.5岁
B.7岁
C.10岁
D.14岁

A.理性利他主义行为
B.自我中心性行为
C.依从传统惯例的行为
D.良心主义行为

A.认识到法律不再是死板的条文
B.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
C.认为除了法律以外，还有诸如生命的价值、全人类的正义等更高的道德原则
D.认识到必须尊重他人的看法和想法

A.尚不能进行道德判断
B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

A.认识到法律不是死板的条文
B.对成人或规则采取服从态度，以免受到惩罚
C.为自己塑造一个社会赞同的形象
D.强调对法律和权威的服从

A.社会生物学因素
B.遗传因素
C.生理学因
D.环境因素

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德动机