A.学习内容
B.解决方法
C.学习方式和地点
D.时间

A.反思总结
B.顺向思维
C.分析题意
D.突破定势

A.功能固着
B.定势
C.习惯
D.偏执

A.发散性思维
B.顺向思维
C.逆向思维
D.双向推理

A.常识
B.艺术
C.神话故事传说
D.哲学
E.科学知识

A.采用背读结合的方法
B.整记与分记相结合
C.尽量减少抄写时间
D.多种形式复习相结合
E.多种感官协同记忆

A.正确运用无意注意规律组织教学
B.避免分散注意
C.运用有意注意规律进行教学
D.使用各种形式增强持续性注意
E.根据不同年龄学生的注意发展特点组织教学

A.提要性原则
B.层次性原则
C.自动化原则
D.掌握性原则
E.目标性原则

A.分类归纳法
B.歌谣归纳法
C.简语归纳法
D.图表归纳法
E.纲要归纳法

A.自问理由法
B.形象比喻法
C.异同比较法
D.感性经验累积法
E.自我举例法