折纸的特点是按照一定的程序，将平面的纸折叠成立体的形象。

（1）获得最初的经验；
（2）收集资料，扩充知识；
（3）引入各种表现媒介与形式；
（4）导向创造性表现。

（1）具备背景知识经验；
（2）注意观察幼儿的表现；
（3）学会等待；
（4）营造宽松的气氛。