体育科研人员应具备的能力结构包括：自学能力；获取信息、发现和提出问题的能力；创造能力；实际动手能力；写作能力和口头表达能力；社会活动能力和组织管理能力。

日趋综合化与分化；数学化水平日益提高；更加注重系统方法的运用；更加重视信息技术的运用。

由于观察者的参与，改变了被观察者的自然状态，被观察者或单位可能做出种种假象来掩饰事实的本来面目，使真实状态的测定不可能。

社会现象的感知和解释都要通过观察者这面棱镜，通过他的价值标准和以往的经验再折射出来，从而使观察资料不准确。

访谈法也称为访问调查法，是访问者通过与被访问者通过口头交谈等方式来收集调查资料的一种方法。

搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。

指对个别事实、直接经验加以概括，推演出有关事物的一般属性和本质的思维方法。