填空题
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学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。
参考答案:
发展学前儿童个性
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学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()、创造的兴趣以及动手的兴趣。
参考答案:
求知的兴趣
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学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,(),增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。
参考答案:
发展智力
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幼儿园教育应该以()作为基本活动。
参考答案:
游戏
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对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、()、家长学历等。
参考答案:
家庭经济条件
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填空题
学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、()和易表现性。
参考答案:
易感性
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在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和()
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颜之推
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教育功能一般可以分为三个层次,分别为期望层次、()和现实层次。
参考答案:
潜在层次
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从范畴上来分,学前教育功能可以分为()和社会功能。
参考答案:
个体功能
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填空题
()的学前教育效益是指育人效益,即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
参考答案:
狭义
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填空题
学前教育效益的特征体现在间接性、()、长效性、()。
参考答案:
迟效性;多效性
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