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填空题
语言的学习与获得始于通过强化所形成的()。
答案:
模仿
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填空题
幼儿的学习方式通常是()的,在某个学习活动中,常常兼有多种学习方式。
答案:
综合性
填空题
知识的情景脉络、认知活动中的互动和(),都是学习环境的一部分。
答案:
合作
填空题
所谓的建构,就是说学习者自己通过学习寻找到知识之间()的关系。
答案:
相互作用
填空题
儿童的五种学习类型主要有()、听觉型、()、()、()
答案:
视觉型;身体型;书面型;群体互动型
填空题
认知迁移理论认为领悟情境中的一切关系,是获得迁移的()。
答案:
根本途径
填空题
要在具体、真实、丰富、有趣、有意义,与幼儿()的情境中探索幼儿时期的语言学习
答案:
生活相关
填空题
儿童倾向于用于他们()相一致的方式去游戏。
答案:
认知方式
填空题
帮助幼儿积极参加活动,避免个别幼儿处于无所事事或()的状态。
答案:
无监督
填空题
儿童在学习迁移中必须形成()和一般概念,才能导致迁移发生。
答案:
共同原则
单项选择题
以下不是真实性评价的是()
A.为学习过程提供有用的信息
B.创造环境,使每个儿童都有机会成功
C.虚构要求学业失败儿童占一定比例的标准
D.给儿童提供有趣、积极及兴奋的经历
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