A.纵向结构
B.静态结构
C.横向结构
D.动态结构

A.语言规则范畴
B.语言内容的认知范畴
C.语言操作范畴
D.语言交际环境范畴

A.示范
B.参与
C.练习或扮演角色
D.创造表达

A.翻书的动作
B.识字写字
C.阅读顺序
D.按页翻书

A.泛化阶段
B.识字阶段
C.再现阶段
D.创造阶段

A.2
B.3
C.4
D.5

A.复合句
B.单词句
C.简单陈述句
D.否定句

A.积累性
B.渗透性
C.易行性
D.先天性

A.交际工具
B.学习工具
C.思考工具
D.劳动工具

A.幼儿的语言学习行为
B.教师的教学行为
C.相关环境的营造
D.A、B、C三方面全面衡量

A.书面语言
B.口头语言
C.手势语言
D.第二语言