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素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利，每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式，都拥有成功的机会和各自的途径。（）
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对
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所谓“更有价值的知识”，是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。（）
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有人认为教育教学重在技巧、方法，这种观点是完全正确的。（）
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激活每一位受教育者个性潜能发展，学校除了在课程设置、教学内容、教学模式和教学组织等方面有计划地大胆创新外，同时必须为此提供相应的服务保障条件。（）
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对
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素质教育的目标是提高全体受教育者的思想道德品质，这是推动国家生产力发展的必然要求。（）
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小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。（）
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对
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素质的培养提高也必须运用多维而更有价值的知识教育不同对象。（）
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对
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在知识内化过程中，父母的言行举止始终起着至关重要的作用。（）
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对
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师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系。（）
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对
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对素质教育的本质，除了从目的论上把握外，还需要进一步从方法论上把握。（）
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良好的学习素质，是现代人的第一需要，也是时代的迫切要求。（）
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