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用大目标牵引，是启发学生深入系统探索前进的重要方法。（）
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对
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作为教学活动的基本依据，教材的基本属性是它的传播性和实用性。（）
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错
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课堂教学是实施素质教育最主要、最重要的渠道。（）
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对
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素质教育职能就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。（）
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对
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个别教学强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系，精心设计教学。（）
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对
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一个人最终素质的高低往往与其在社会中所处的单位是密切相关的。（）
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对
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校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。（）
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对
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素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分，层次不同，含义也不尽相同。（）
参考答案：
对
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独立人格素质作用于社会生活，来源于社会生产和劳动。（）
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错
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教育目标是一切教育体系的共同特点，是一个教育体系性质的重要标志之一。（）
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对
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在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式，就是向“科研型”教师乃至教育家前进的一条重要途径。（）
参考答案：
对
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