A、请示的缘由（阐明情况）
B、请示事项
C、决定事项
D、结语

A、意见
B、命令
C、批复
D、函

A、自我总结评估
B、上级领导、组织人事部门、用人单位考核考察
C、干部群众的监督
D、组织安排设计

A、明确调查目的，调查研究阶段
B、深入基层，了解情况阶段
C、确定主题，选取材料阶段
D、妥善布局，撰写成文阶段

A、另起一行，在上端标识“此业无正文”
B、不盖印章
C、调整字距、行距，使印章和正文同处一面
D、无所谓

A、收到
B、收到（来文）知道（其中内容）
C、接受完全
D、查收明白

A、拟定在
B、打算在于
C、拟好定于
D、打算在

A、公文作者的法定性和公文内容的权威性
B、公文内容的政治性
C、公文标识格式的规定性
D、公文语体风格的独特性

A、权利
B、利益
C、权益
D、权力