A.物理信息
B.化学信息
C.行为信息
D.营养信息

A．在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B．典型草原中各种群密度均大于荒漠草原
C．流经草甸草原的总能量大于典型草原
D．表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高

A.细胞是地球上最基本的生命系统
B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
C.“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
D.物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动

A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的
C.生态系统的营养结构复杂程度越高其稳定性越高
D.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小

A.蓝藻
B.细菌
C.病毒
D.蘑菇

A．图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少
B．该图中C所具有的能量为B的10%～20%
C．该图中的A固定的能量表示流经该生态系统的总能量
D．图中A固定的能量是B、C、D的能量之和

A．等于10－1N
B．等于10－2N
C．小于10－1N
D．多于10－1N

A．B营养级的生物个体数量不一定比A少
B．若M表示各营养级所含的能量，当MA<5MB时，生态系统将会崩溃
C．B摄入的能量即为B的同化量
D．输入该生态系统的能量最终将转化为热能而输出

A．乙
B．丙
C．丁
D．戊

A.一种蜣螂专以大象粪便为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级
C.生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

A.能产生物理信息的只有动物和植物
B.孔雀开屏和蜜蜂舞蹈属于行为信息
C.信息在调节种间关系中有重要作用
D.植物可以通过化学物质传递信息