A.蜜蜂发现蜜源时，就会以舞蹈动作示意其他蜜蜂去采蜜，这是一种行为信息
B.任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

A.海带、梨树、酵母菌
B.蘑菇、洋葱、水绵
C.马铃薯、菠菜、乳酸菌
D.硝化细菌、紫菜、苹果树

A．人体内二氧化碳浓度最高的是图1中的D
B．图2中的D是生态系统中的主要成分
C．人体发生过敏反应时，图1中的A增加导致组织水肿
D．在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是图2中的C所处的营养级

A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动
B.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落
C.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随着物质循环而循环利用的
D.碳在生物群落与无机环境之间的循环是以CO₂的形式进行的

A．有利于生态系统的平衡
B．水稻虫害严重
C．蛇的数量迅速增加
D．鼠的数量迅速增加

A.施放性引诱剂，诱捕害虫
B.调节生物的种间关系
C.影响生物种群的繁衍
D.喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期

A.能量只能由较低营养级流向较高营养级
B.食物链中的营养级可以是无限的
C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以被消费者再利用
C.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
D.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用

A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.③④

A.在生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越庞大，食物链就越多
B.自然生态系统中，沿着食物链的方向，能量逐级递减
C.在食物链中，根据动物的食性，每种动物只能归属于某一特定的营养级
D.陆地生态系统的食物链中，营养级越高的生物，占有的碳元素越少

A．流经该生态系统的总能量是植物固定的总能量
B．农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的地方
C．该生态系统提高了能量的传递效率
D．大田轮作（每年轮换种植不同作物）可改变原有营养结构，减轻病虫害