A.单倍体
B.二倍体
C.三倍体
D.六倍体

A.培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D.诱变育种利用了基因突变的原理

A.经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养
B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的种子或幼苗
C.由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变
D.由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ

A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

A.细胞中含有一个染色体组的是h图
B.细胞中含有二个染色体组的是g、e图
C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图
D.细胞中含有四个染色体组的是f、c图

A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体
B.多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富
C.单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限
D.人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率

A.②
B.③
C.④
D.⑤

A.处于分裂间期的细胞最多
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

A.花粉形成试管苗要经过秋水仙素处理的过程
B.试管苗有四种基因型，其体细胞含有一个染色体组
C.通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产
D.这些试管苗自交，后代性状发生分离

A.诱导染色体多次复制
B.促进细胞融合
C.促进染色体单体分开，形成染色体
D.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

A.基因自由组合
B.基因突变
C.染色体交叉互换
D.染色体变异