A.爱德华-施来
B.乔治-奥迪奥恩
C.彼得-德鲁克
D.道格拉斯-麦格雷戈

A.年度报告与绩效分析
B.确定施政目标
C.确认并界定各个关键因素
D.协调手段策略与目标

A.目标太少
B.目标需要多部门协同完成
C.目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，且对重要不紧急的事项往往资源配置不够
D.目标的层次不高

A岗位责任制
B.绩效发展
C.绩效管理
D.目标管理责任制

A.焦虑
B.茫然
C.怨气
D.着急

A.职业怠慢
B.35岁后任不知道自己是干什么的
C.过早开始职业生涯
D.想干却不让你干了

A.工作任务
B.月计划
C.职业发展
D.周计划

A.分析理解自己要达成的目标
B.找出对完成目标有决定性影响的因素
C.编排行动的合理顺序
D.决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准

A.使政府更有公信力
B.使政府更有效率
C.使政府更加集权
D.使政府更加廉洁

A.发挥员工的潜能和积极性
B.促进员工和组织的核心竞争力
C.员工和组织的需求分析
D.改革、改善组织的管理方式

A.适应是发展的需要，坚持是生存的需要
B.适应与坚持都是发展的需要
C.适应与坚持都是生存的需要
D.适应是生存的需要，坚持是发展的需要