A、以工作为主、以效率为辅的设计方法
B、以效率为主、以层次为辅的设计方法
C、以结构为主、以效率为辅的设计方法
D、以工作为主、以层次为辅的设计方法

A、以结构为主、以效率为辅的设计方法
B、以效率为主、以层次为辅的设计方法
C、以效率为主、以结构为辅的设计方法
D、以结构为主、以层次为辅的设计方法

A、项目承担单位管理能力分析
B、项目工期计划
C、主要技术路线
D、项目的约束和假设条件

A、工作扩大化
B、工作丰富化
C、工作轮换
D、工作团队化

A、福特图表
B、甘特图表
C、流程图表
D、服务圈

A、甘特图表
B、卡特图表
C、福特图表
D、矩阵图表

A、在职培训不属于人员培训计划的内容
B、具体的人员培训有第二专长培训、提高素质培训
C、人才培养主要包括对内遴选和对外猎取
D、人员培训计划的目的是为了培养人才

A、针对企业内部员工的对策
B、针对相关负责人的对策
C、针对受害者的对策
D、针对新闻界的对策

A、危机分析机制
B、危机预警机制
C、危机处理机制
D、危机评估机制

A、公司在t时间阶段使用该资产获得的实际收益
B、公司在第t时间阶段创造的经济增加值大小
C、单位资产的使用成本
D、t时间及诶段初使用的资产净值

A、高层领导要考核中层管理者是否有能力
B、中层管理者不仅要完成自己应履行的职责，还要关心下属
C、直接主管或领导要明白自己不仅是下属管理的主体，更应该是一个引导者
D、作为一个主管只管结果就好，不必管过程