A.只能有一个指标
B.只能有一个标志
C.可以有多个指标
D.可以有多个标志

A.统计学
B.统计工作
C.统计方法
D.统计资料

A、重点调查
B、典型调查
C、抽样调查
D、普查

A、搜集统计资料方法的设计
B、统计分类和分组的设计
C、统计指标和指标体系的设计
D、统计工作各个环节的具体设计

A、变量
B、标志
C、变量值
D、指标

A.统计分组法
B.大量观察法
C.综合指标法
D.统计模型法

A.一定大于后者
B.一定等于后者
C.一定小于后者
D.可能大于后者也可能小于后者

A.数量指标
B.质量指标
C.变量
D.变量值

A.国内生产总值
B.流通费用率
C.人均利税额
D.商店总数

A、总体单位的特征的名称
B、总体单位量的特征的名称
C、总体质的特征的名称
D、总体量的特征的名称

A、10000名学生
B、10000名学生的学习成绩
C、每一名学生
D、每一名学生的学习成绩