A.自我分化，迫切要求了解自己
B.自我评价能力有很大提高
C.自尊心进一步增强
D.自我了解很肤浅

A.性格的逐步定型
B.明显的文饰与内隐性
C.人生观与世界观的形成与发展
D.同一性表现较强

A.内容丰富多彩
B.明显的文饰与内隐性
C.社会性情感持久发展
D.延续性表现较强

A.感知和观察质量提高
B.记忆能力已达到新的水平
C.想象能力有明显提高
D.思维品质初步成熟

A.学习心理问题
B.情感心理问题
C.人际心理问题
D.择业心理问题

A.学校的经费投入
B.教师的专业素养
C.学生的积极参与
D.家长的支持配合

A.以健康为目标，以就业为导向
B.以就业为目标，以成才为导向
C.以服务为目标，以就业为导向
D.以服务为目标，以成才为导向

A.2
B.3
C.4
D.5

A.职业道德教育
B.职业技能教育
C.心理健康教育
D.职业素质教育

A.择业与个人感情问题
B.人际交往与个人感情问题
C.学习障碍与心理问题
D.择业与人际交往问题

A.职业道德教育
B.职业素质教育
C.职业技能教育
D.心理健康教育