A、判断
B、把握
C、理解
D、改变

A、凡治众如治寡，分数是也，斗众如斗寡，形名是也
B、三军之众，可使必受敌而无败者，奇正是也
C、昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜
D、是故善战者，其势险，其节短，势如强弩，节如发机，纷纷纭纭，斗乱而不可乱也，浑浑沌沌，形圆而不可败也

A、破坏立论的基础
B、在立论运用上的玄妙
C、方法奇特
D、结果出乎意料

A、正合，奇胜
B、不责于人
C、求之于势
D、变化运动的把握

A、关键概念
B、价值主体
C、价值命题
D、论据

A、诚信
B、独立思考
C、毅力
D、专注

A、概念界定
B、价值判断
C、预设前提
D、主体设定