填空题
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衡量人们品德的重要标志是（）
参考答案：
道德行为
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德育过程的一般顺序可以概括为（）、（）、（）、（）。
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提高道德认识；陶冶品德情感；锻炼品德意志；培养品德行为习惯
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德育方法是教育者（）和受教育者（）的相互作用的活动方式的总和
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施教传道；受教修养
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道德是调整（）关系的行为规范和准则的总和
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人我、群我、物我
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柯尔伯格采用（）法研究儿童的道德发展教育问题。
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道德两难
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德育内容是用以形成受教育者品德的（）和（）的总和
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社会思想政治准则；法纪首先规范
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德育具有社会性、（）性、阶级性、民族性、（）性。
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历史；继承
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德育过程是个体社会化和（）的统一过程
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社会规范个体化
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惩罚应体现对人的尊重热爱与（）相结合的原则。
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严格要求
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德育目标应坚持先进性要求和（）要求的统一
参考答案：
广泛性
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主体品德内部矛盾是（）与已有品德水平之间的矛盾。
参考答案：
受教育者反映当前德育要求产生的品德发展新需要
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