A.绩效指标
B.考评对象
C.考评方法和程序
D.考评结果

A.考评者与被考评者
B.绩效指标
C.考评程序与方法
D.考评结果

A.提拔晋升
B.工作轮换
C.继续教育和培训
D.分享组织“机密”
E.做好退休后的计划

A.职位获得提升
B.频繁地进行工作调动
C.获得正面的绩效评价
D.被分配更有挑战的工作
E.参与非正式组织的活动

A.做好招聘、挑选和配置工作
B.组织上岗培训
C.为员工提供职业生涯发展咨询
D.帮助员工确定长期的贡献区
E.考察和评定新员工，达成可行的心理契约

A.直接上级
B.高层管理者
C.员工的精神导师
D.第三方机构咨询师
E.人力资源管理部的职业生涯专职管理人员

A.自我评估
B.直线经理评估
C.全员评估
D.第三方评估
E.同事评估

A.传统职业生涯路径
B.网状职业生涯路径
C.横向职业生涯路径
D.双重职业生涯路径
E.多重职业生涯路径

A.应当尽可能考虑传统的职业通道
B.注重员工个人职业发展需要的满足
C.职业通道可以跨越不同部门、专业和岗位
D.应当为女性员工创造更优先的就业与发展机会
E.应通过横向和纵向的工作变化来提供在职培训，继而改善业绩

A.专业技术型发展
B.企业管理型发展
C.专业技术与管理型发展
D.综合协调型发展
E.技能操作型发展

A.员工的自我评价
B.企业对员工的评价
C.向员工传递职业机会
D.对员工进行职业指导
E.上司的管理素质