A.纠正欺负者的攻击行为
B.帮助学生家长改正错误的教养方式
C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能
D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

A.重要的初级关系
B.适当的教育环境
C.自然环境的安全
D.良好的社会环境

A.替服务对象保密
B.对此事不作反应
C.陪同服务对象向公安部门自首
D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司

A.社会工作价值观的维系和发展。仅强调社会对个人的责任
B.社会工作价值观来源于社会价值观，两者应始终保持一致
C.社会工作价值观能规范社会工作者的行为，促进专业健康发展
D.社会工作价值观要求社会工作者在服务中满足服务对象提出的所有需求

A.治疗型学校社会工作
B.家庭一学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区一学校社会工作

A.专业助人方法
B.潜在服务对象
C.个人的价值观
D.社会工作服务机构

A.社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的
B.社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效
C.社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群
D.助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动

A.治疗者
B.关系协调者
C.倡导者
D.资源筹措者

A.你目前享受何医疗保险待遇？
（1）公费医疗（2）职工医疗保险（3）居民医疗保险（4）新型农村合作医疗保险（5）其他（请说明）（6）没有医疗保险
B.您不抽烟，对吗？
（1）是（2）不是（3）保密
C.总的来说，您认为您个人对改善这个社区
（1）影响很大（2）没有影响（3）不知道（4）影响很小
D.在过去三个月中，您去医院看病几次？
（1）没有去过（2）1-2次（3）3-4次（4）5次以上
E.您的月收入是？
（1）1000元以下（2）1000-3500元（3）3500-6000元（4）6000元以上

A.文献回顾
B.讨论和建议
C.附录
D.研究方法
E.评估方法

A.个案导向
B.督导进行要持续定期
C.必须采用一对一督导
D.得道者的态度必须保持前后一致性
E.要注重评估检讨督导效果