A．帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养
B．协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法
C．配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能
D．鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E．为该家庭提供一切经济援助

A．经纪人
B．治疗者
C．倡导者
D．教育者

A．小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚
B．小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚
C．小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚
D．小丽被小强威胁而同意与小强结婚

A．发现所研究的受虐妇女群体的特殊
B．推论受虐妇女群体的总体特征
C．验证有关妇女被虐待的理论假设
D．归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论

A．直线式组织机构
B．矩阵式组织结构
C．职能式组织结构
D．直线参谋式组织结构

A．项目申请
B．媒体劝募
C．电话劝募
D．特别事件筹资

A．委婉劝她退出小组
B．在小组中讨论小组规范
C．让她在组员面前检讨
D．和其他组员讨论她的行为

A．倾听
B．体谅
C．对焦
D．鼓励

A．社会工作者的兴趣
B．学校的目标
C．机构的发展方向
D．小组的活动目标

A.使能者
B.教育者
C.倡导者
D.联系人

A．澄清
B．对质
C．专注
D．同理心