A．澄清
B．对质
C．专注
D．同理心

A．家庭
B．学校
C．社区
D．文化

A.最低生活保障
B.卫生医疗待遇
C.社交活动
D.住房条件
E.经济收入

A．通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿
B．通过监管预防其再犯罪
C．重新融入社会
D．通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿
E．家庭关系调适

A．考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施
B．家庭照顾方案的实施
C．提高残疾人的就业能力
D．提供职业培训和特殊教育的机会与条件
E．开展一切必要的和可能的社会服务项目

A．因地制宜的原则
B．因陋就简的原则
C．因势利导的原则
D．社会化的工作原则
E．康复对象及其家庭积极参与的原则

A．家庭工作
B．政策倡导
C．行政工作
D．个案工作
E．小组工作

A．试探
B．沟通
C．倾听
D．接纳
E．主动介绍自己

A．开发李然的潜能
B．情感支持
C．发展支持系统
D．运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
E．社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题

A．娱乐小组
B．教育小组
C．服务小组
D．自助小组
E．交朋友小组

A．关注妇女的多样性
B．关注妇女的声音和经验
C．理解和接纳妇女的现实处境
D．“个人的即社会的”
E．注重本土妇女工作经验的总结和提炼