A．开发李然的潜能
B．情感支持
C．发展支持系统
D．运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
E．社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题

A．娱乐小组
B．教育小组
C．服务小组
D．自助小组
E．交朋友小组

A．关注妇女的多样性
B．关注妇女的声音和经验
C．理解和接纳妇女的现实处境
D．“个人的即社会的”
E．注重本土妇女工作经验的总结和提炼

A．为老人缓解疼痛
B．为老人提供社会支持
C．为家庭照顾者缓解承担责任
D．为老人缓解心理压力
E．为老人实现最后的心愿

A．心理辅导
B．课业辅导
C．法规倡导
D．政策研究
E．家庭辅导

A.了解受害经历，安抚稳定情绪
B.协助进行身体检查、取证与治疗
C.联系相关部门，协同保护服务对象
D.制裁施暴者，教育群众
E.定期进行心理辅导，建立社会支持系统

A．心理教育小组
B．家庭治疗小组
C．家庭支持小组
D．家庭互助小组

A．为丁奶奶做全面的评估
B．为丁奶奶制订营养辅助服务方案
C．协助丁奶奶与医疗保险公司沟通
D．为丁奶奶制订出院后的医疗方案

A．公民教育
B．健康教育
C．补偿式教育
D．控制式教育

A．学会认识和辨别情绪
B．规避情绪暴躁的负面影响
C．学习正确控制情绪的方法
D．防止情绪暴躁造成的后果

A．生态系统
B．家庭系统
C．家庭生命周期
D．家庭结构