A．评估心理及社会状况
B．制定治疗计划
C．进行家庭治疗
D．协调医患关系

A．开发就业岗位
B．开展就业服务
C．落实就业优惠政策
D．提供就业场地

A．确认失业人员的培训需求
B．制定培训活动进度表
C．了解失业人员的特征
D．订立培训活动目标

A．咨询
B．协商
C．共同行动
D．社区自治

A．倡导尊重老人的社会风尚，促进社区和谐
B．联系社会各界，调动资源，满足老人生活需要
C．培养老人骨干分子，带动社区老人参与社区事务
D．整合社区资源，兴建大型养老机构以满足养老需要

A．社区需求分析是对服务的项目、种类、规模、适当性方面进行的分析
B．社区需求分析是对活动方案的内容、方法、时间的合理性进行的分析
C．社区需求分析是对社区居民的感受性、表达性，比较性、规范性要求进行的分析
D．社区需求分析是对社区的个人、家庭、邻里各方面状态进行的分析

A．教授生活技能
B．提供关怀与支持
C．提出高期望
D．提供机会促进参与

A．个别会谈
B．老师推荐
C．问卷调查
D．现场观察

A．运用社区资源
B．联结学校和社区资源
C．开展外展服务
D．联结家庭、学校和社区资源

A．内在优势
B．自身适应
C．自身效能
D．外部支持

A．家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通
B．夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动
C．夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统
D．孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式