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填空题

教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标、搜集有关资料、()资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。

参考答案:描述并分析

填空题

对认知和技能领域的学业成就的评价,最常用的评价手段是()和教师自编测验。

参考答案:标准化成就测验

多项选择题

A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B.教师对测验准备不够充分C.测验太简单,题量小
D.教师不关心学生知识水平而使题过于复杂或过于简单
E.教师对测验的项目分类比例不一致

多项选择题

A.太过客观性
B.与学校课程之间的关系不协调
C.费时费力
D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响
E.适用范围窄

多项选择题

A.确定测验的目的
B.确定测验要考查的学习结果
C.列出测验要包括的课程内容
D.写下考试计划或细目表
E.选择适合的题型

问答题

简述标准化成就测验的特点。

参考答案:标准化成就测验的特点大致为:测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术,根据全国或某一地区所有学校的共同教育目标来编...

名词解释

信度

参考答案:

是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。效度是指测量的准确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

名词解释

教学评价

参考答案:

教学评价是以教学目标为依据,运用科学可行的方法,对教与学的过程和资源进行价值判断,它为促进学生发展提供可靠的依据。

填空题

教师自编测验的测题形式主要有()和()两种。

参考答案:客观题;主观题

填空题

根据教学评价资料的处理方式,有()和()之分。

参考答案:常模参照评价;标准参照评价
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