A.行为识别
B.视觉识别
C.听觉识别
D.理念识别

A.层次
B.性质
C.时间
D.活动内容

A.计划
B.探索规律
C.研讨
D.检查

A.干什么
B.为什么干
C.干得如何
D.怎样干

A.计划
B.决策
C.组织
D.控制

A.合理用人
B.培养人
C.调动员工积极性
D.优化组合

A.选人方法的片面性
B.选人标准的偏差性
C.录用人选的绝对性
D.选人态度的错误性

A.微观系统和宏观系统
B.宏观系统和组织系统
C.组织系统和条例系统
D.环境系统和微观系统