A.意志力仍不够坚定，分析问题的能力还在发展中，所以遇到困难和挫折容易灰心，引导和鼓励是必不可少的
B.孩子一定要听家长的话
C.批评才能让孩子意识到问题
D.尊重孩子，让孩子自己决定所有的事情

A.学生的自主意识逐渐强烈
B.孩子开始进入青春早期
C.思维逻辑思维能力加强了
D.是培养学习兴趣的黄金时期

A.鼓励做事情的坚持性
B.帮助孩子建立进取的人生态度
C.促进自我意识发展
D.提供一些接触自然、社会的机会

A.学习中遇到的常识性问题或者社会类问题，没有实践操作孩子很难理解其内涵
B.接触社会对培养学习兴趣有积极作用
C.接触社会对培养保持主动学习的态度有积极作用
D.接触社会对培养迎接更复杂的挑战有积极作用

A.了解孩子平时的失分点在哪
B.针对问题剖析问题
C.给予解决方法，例如：有质量的预习
D.每次考试完，跟着孩子一块去总结问题，分析原因

A.可能会因为一些小的困挠干扰了学习，逐渐对学习失去兴趣
B.进入青春早期
C.学习的知识点已经增多加深，学习成绩提升不明显
D.上课注意力容易被分散，活泼好动

A.需及时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心
B.注意孩子上课时注意力的问题
C.培养孩子演算、检查的习惯
D.分数为王

A.首先要让孩子意识到这是个可以改变的
B.语气平静，让孩子意识到自己要对自己的成绩开始负起责任了
C.表现好要给到及时的表扬和鼓励，拿之前的完成情况做对比，体现努力后的进步
D.严词激烈的告诉孩子错误

A.需要家长悉心陪伴和耐心引导
B.及时帮助孩子解决问题
C.让孩子自己解决
D.顺其自然

A.是孩子情感发生变化的转折时期
B.学习兴趣改善时期
C.学习态度逐渐定型时期
D.家长耐心开始消耗时期

A.数学中运算的单独使用到综合运用
B.语文中看图说话到小作文
C.从认知模仿到知识运用
D.“成人感”更加明显