A.经过被试同意后，发给读者被试的详细信息，但是要做匿名信息处理。
B.拒绝读者，因为这样做违反伦理。
C.拒绝读者，因为不鼓励复制研究，鼓励创新研究。
D.向读者发生更细节的信息，这样可以要求联名发表。

A.在参考文献处标注复制的那篇研究的信息。
B.修改研究设计，不能复制他人研究。
C.在获得原作者同意后再标注那篇研究的参考文献。
D.最好得出不同的结论。

A.这么做违反了伦理，玛丽应该对信息进行保密。
B.这么做不利于研究的发展，大家尽量不要复制他人研究。
C.玛丽需要将部分信息隐去再发给助理。
D.玛丽可以自己借鉴这篇研究，但是不能发给助理。

A.RBT
B.非认证人士
C.BCBA-D
D.BCBA课程在读学员

A.BCBA-D、BCBA、BCaBA、RBT
B.BCBA-D、BCBA、BCaBA
C.BCBA、BCaBA、RBT
D.BCBA、BCaBA

A.会员组织
B.非盈利组织
C.学校
D.考试平台

A.让更多的人因为行为分析受益
B.消除大众对于行为分析的误解
C.为行为分析师创造更高的收入
D.促进行为分析行业的快速发展

A.维护行为分析的价值观、伦理和原则
B.传播行为分析
C.向他人解释BACB的角色和作用
D.使用医学手段干预行为

A.一定不会成为强化物
B.一定会成为强化物
C.高偏好的物品会成为强化物，低偏好的物品不会成为强化物
D.可能都不会成为强化物

A.简单明了，便于家长理解
B.具体的、可观察的、可测量的
C.尽可能在一个目标项目中包含多个子技能的教学
D.符合目前服务对象的基线水平，尽可能地设置有难度的项目。

A.先取得服务对象/其代理人的书面同意。
B.向单位主管进行报告，并修改干预计划。
C.向自己的督导进行报告，并修改干预计划。
D.与同事进行讨论，并修改干预计划。