A.使患者的头后仰
B.嘱患者做吞咽动作
C.将患者头部托起，使下颌靠近胸骨柄
D.置患者平卧位，头侧向护士一边
E.加快插管动作，使胃管顺利插入

A.将袖带内气体驱尽
B.使汞柱降至“0”点
C.稍等片刻再测第2次
D.一般连测2~3次
E.取其最高值

A.取仰卧位或俯卧位
B.袖带长约135cm，比上肢袖带宽2cm
C.袖带上缘距腘窝3cm~5cm
D.将听诊器胸件贴于腘动脉搏动最明显处
E.测得的血压值比上肢高

A.护士操作便利
B.患者能配合活动
C.右侧肢体循环不良
D.右侧肢体不能配合测量
E.右侧肢体肌张力增高，不能真实反映血压情况

A.评估出入量
B.擦干汗液，更换衣服
C.测体温
D.写护理记录单
E.降低室温

A.局部受压过久
B.营养缺乏
C.缺少活动
D.精神紧张
E.心肌缺血

A.白喉杆菌感染
B.链球菌感染
C.真菌感染
D.肺炎球茵感染
E.大肠杆菌感染

A.嘱患者沐浴后将换下的衣服带回清洗
B.病室地面用3％含氯石灰液喷洒
C.床及桌椅用0.2％过氧乙酸溶液擦拭
D.被服类消毒后送洗衣房清洗
E.病室用2％过氧乙酸溶液熏蒸

A.头低足高位
B.半坐卧位
C.俯卧位
D.仰卧位
E.中凹卧位

A.半坐卧位
B.头低足高位
C.去枕仰卧位
D.膝胸位
E.屈膝仰卧位

A.热情接待，介绍环境和制度
B.询问病史，了解健康问题
C.置休克卧位，测生命体征，建立静脉通道，通知医生
D.准备急救物品，等待值班医生
E.填写各种表格，完成入院护理评估单