A.造成儿童生活剧变的社会事件
B.生活节律加快
C.父母对孩子的期望值过高
D.人格教育欠缺
E.缺乏母爱及不和谐的家庭氛围

A.智力发育正常
B.良好的卫生习惯
C.心理特点与年龄相符合
D.行为协调，反应适度
E.人际关系适应

A.早餐35%、午餐35%、晚餐30%
B.早餐30%、午餐45%、晚餐25%
C.早餐30%、午餐40%、晚餐30%
D.早餐25%、午餐45%、晚餐30%
E.早餐30%、午餐50%、晚餐20%

A.定时、定量进食
B.不偏食、不挑食、不过量进食
C.不贪吃零食
D.进餐时专心，但可以看电视
E.让小儿自己进食，充分咀嚼，不狼吞虎咽

A.二餐制，各餐间隔6～7小时
B.三餐制，各餐间隔4～6小时
C.四餐制，各餐间隔3～4小时
D.五餐制，各餐间隔2～3小时
E.多餐制，不拘泥于时间限制，饥饿时即可进餐

A.合理搭配各类食品，促进各类蛋白质互补作用
B.合理烹调，减少营养素损失
C.注意食物的色、香、味，以刺激儿童的食欲
D.注意饮食卫生
E.每日应饮用含维生素的饮料

A.鲜牛奶
B.鲜羊奶
C.稀释过的牛奶
D.母乳化奶粉
E.代乳粉

A.出生后6个月
B.出生后7个月
C.出生后4个月
D.出生后3个月
E.出生后2个月

A.新鲜牛奶
B.母乳和奶粉混合喂养
C.纯母乳喂养
D.奶粉喂养
E.代乳粉喂养

A.儿童对水的需求量低于成年人
B.婴幼儿时期每千克体重的需水量可达100～150ml
C.随着年龄上升需水量相对有所增加
D.若每千克体重每天摄入水量少于100ml，便可发生严重脱水症状
E.以上说法都不对

A.基础代谢、食物特殊动力作用、排泄与分泌、生长发育、活动
B.基础代谢、学习、生长发育、活动、睡眠
C.基础代谢、学习、排泄与分泌、活动、睡眠、吃饭
D.基础代谢、学习、生长发育、体育活动、吃饭
E.基础代谢、学习、排泄与分泌、生长发育、体育活动、吃饭