A.一句话归纳法
B.几个词归纳法
C.一段话归纳法
D.命名图书法

A.小班上学期
B.小班下学期
C.中班
D.大班

A.小班
B.中班
C.大班上学期
D.大班下学期

A.儿童年龄特点
B.儿童阅读兴趣
C.教师喜欢
D.有教育意义

A.把正确答案告诉儿童
B.不予理会
C.告诉儿童再多读几遍
D.给予提示，如还不理解就记录下来，在活动中解决这个问题

A.大班
B.中班
C.小班

A.大班
B.中班
C.小班

A.欣赏性倾听
B.概括性倾听
C.理解性倾听

A.想象讲述
B.学习字词
C.朗诵作品

A.必须是一系列的活动
B.教师需要对幼儿进行一对一的的辅导
C.发展儿童的完整语言

A.了解故事的情节
B.体验创编活动的快乐
C.能对故事进行创编